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Top articles

  • QUERULENCE (suite)

    02 octobre 2019

    Le présent billet fait suite à: http://www.taneb.org/2018/11/querulence-addendum-a-trauma/24-11-2018.html , http://www.taneb.org/2019/01/querulence-2-addendum-2-a-trauma/04-01-2018.html La mode (?) est à la quérulence, à la déploration, au décadentisme:...

  • Addendum à "CLINIQUE DE LA MANIPULATION"

    05 mars 2016

    Chers vous, le précédent article (« Clinique de la manipulation ») a suscité des dizaines et des dizaines de commentaires, ce dont je me réjouis. Trois groupes se dessinent : 1) des professionnels de la Psychologie (points de détail cliniques et/ou demande...

  • CANON "CAT-HOLIQUE" & "HÉRÉSIES" (déc. 2015)

    08 décembre 2015

    * « cat-holique » = « kaq-oliko/j » = « valable pour TOUT » Chers collègues, vous fûtes un public passionné, passionnant, je vous remercie de cette écoute critique, et surtout d'avoir accepté avec chaleur une problématique qui pouvait vous heurter, vous...

  • ENSAM sujet décembre 2014

    24 novembre 2014

    Bien chers vous, voici le sujet de COMM. Vous devez - vous constituer en équipes de 4, 5 ou 6, constitués de personnalités différentes, de compétences comportementales, langagières et intellectuelles différentes et... complémentaires. - élaborer un dossier...

  • ENSAM , septembre 2014

    03 septembre 2014

    Chers élèves-Ingénieurs, veuillez trouver ci-dessous, sous forme de .pdf, les deux supports de conférences: 1/ "SoliDaire/SoliTaire": de la difficulté à tresser habilement son "Moi" ET un groupe... (c'est le "Prezi" sous une autre forme...) 2/ "Théorie":...

  • IRTESS / LA CRÉATION DE SOI / LE JEU / 21 mai 2015

    20 mai 2015

    Bonnes gens, voici les DEUX supports des DEUX cours: - "La création de Soi": il ne s'agit pas ici d'analyser la "Créativité" et l' "Innovation", mais d'interroger la "CRÉATION DE SOI": à quelles conditions l'enfant peut (ou pas!) advenir, passer du statut...

  • IRTESS : Propreté & "saleté"?

    31 mars 2014

    Bonjour à vous. Le thème vous est connu, les problématiques connexes aussi... J'ai donc insisté sur TROIS axes: - les systèmes d' "hystérisation" des discours, des postures, qui entourent, parfois canalisent ce processus d'apprentissage. - le seuil fondamental...

  • "LOGOS", "MUTHOS", "A-LÊTHEIA"

    03 juin 2015

    L' affaire Outreau, par ses spectaculaires rebondissements et ses échos diffractés dans tous les champs médiatiques, a permis l'émergence de propos soi-disant "de bon sens", et qui s'articulent sur des "évidences": - la parole de l'enfant n'est pas fiable...

  • STERILISATION / 06-04-2017

    06 avril 2017

    Texte sur fond blanc - Stérilisation.pdf

  • LIBER DE CAUSIS / Livre des causes

    09 mai 2014

    Voici, en juxta-linéaire* (Latin/Français) un document que je cite souvent, dont la lecture est éclairante quant à la notion de CAUSALITÉ. Les amateurs de Descartes et Spinoza trouveront là de lumineuses racines (même s'il ne s'agit pas de rhizomes......

  • IRTESS / Enfant agressif? / mars 2015

    22 mars 2015

    Chers vous, veuillez trouver ci-dessous le support du cours. Ne reste plus qu'à tâcher de l'appliquer avec circonspection et subtilité... Amusez-vous bien! P.S. Quant aux points qui font question, - "CATHARSIS" ou "PARADIGME", - acceptation d'une "VIOLENCE...

  • ASCENSION / PENTECÔTE : textes sources

    23 mai 2015

    En ces temps de jours fériés et de célébrations, de discours religieux, laïques, militants (biffez les mentions inutiles...), il importe de REVENIR AUX TEXTES: surprise, ils sont fort peu nombreux: - pour l'ASCENSION, trois lignes, dans trois Évangiles...

  • IRTESS / PROPRETÉ: du clivage à l'ambivalence (mars 2015)

    30 mars 2015

    ACQUISITION (?) DE LA PROPRETÉ... Chères auditrices, veuillez trouver ci-dessous le support du cours. Nous avons pointé essentiellement: - les enjeux de ce stade (sociaux, familiaux, inter-générationnels) - l'impact de ce passage sur les schèmes cognitifs,...

  • "PARADIGMES ARTIFICIELS"

    09 janvier 2015

    Argumentum : Comment les tueurs de Charlie peuvent-ils À LA FOIS - être parfaitement entraînés (déplacements, maniement des armes, détermination, calme, lucidité) ET - avoir des comportements flous (erreur d'adresse, exfiltration erratique, « oubli »...

  • FONTANET / février 2015

    19 février 2015

    Chers vous, ce fut un plaisir de travailler avec vous. Vous trouverez ici ( http://www.taneb.org/2014/10/ensam-octobre-2014.html ) le support du cours. Butinez le avec allégresse! Voici le sujet du dossier que vous enverrez à taneb@mac.com, sous la forme...

  • ENSAM / CAO / DAO / janvier 2016

    07 janvier 2016

    Chers vous, voici l'intégralité du cours: vous y retrouverez l'écho de ce qui a été vu, plus des précisions à découvrir... http://www.taneb.org/2015/12/ensam-sujet-janvier-2016-derniere-version-du-cours.html Amusez vous bien, et posez toutes les questions...

  • DIGOIN / janvier 2015

    02 février 2015

    Bonjour à toutes et tous. Vous avez individuellement reçu un rapport et des propositions... Les commentaires sont les bienvenus. Pour information et à la demande de quelques participants, voici: - le cours général de Communication (boîte à outils plutôt...

  • Petite Musique des nuits...

    21 octobre 2015

    Bérénice Acte IV, scène 5 Je n’écoute plus rien, et pour jamais, adieu. Pour jamais ! Ah ! Seigneur, songez-vous en vous-même Combien ce mot cruel est affreux quand on aime ? Dans un mois, dans un an, comment souffrirons-nous, Seigneur, que tant de mers...

  • DISCOURS ÉCRIN, DISCOURS ÉCRAN, VIVE L'ÉCROU*! (11-2015)

    13 novembre 2015

    * au sens de la "levée d'écrou"... Dans les mécanismes de défense du Moi, la (re)production de discours occupe une place essentielle, analogue aux Mythes collectifs -une contribution est en préparation sur "l'analyse des hérésies religieuses comme étayages...

  • NÉGOCIER: qui avec qui?

    13 décembre 2014

    NÉGOCIATIONS: PROBLÉMATIQUE DES SEUILS Contact et empathie (premier seuil) La prise de contact implique, au delà du charisme personnel (qui repose souvent sur des signifiants sociaux / idéologiques implicites, faisant écho aux archétypes véhiculés par...

  • IRTESS / AGRESSIVITÉ ET VIOLENCE: histoire de (non)symbolisations... / 07-04-2017

    07 avril 2017

    Chères vous, voici le support du cours.Le propos était de montrer que, sans la fonction symbolique, sans langage, sans signifiants et sans culture, l'être humain n'est que pulsion et instantanéité... Votre/notre métier consiste donc à restaurer ou instaurer...

  • Supervision / Travail de DEUIL/SEUIL

    08 avril 2019

    Boîte à outils: suite! le propos est de sérier les pistes pour, dans une équipe, verbaliser au mieux les émotions, pensées d'abord comme "singulières" et qui émergent ensuite "plurielles"... - DEUIL-SEUIL.pdf Mexique... Corps d'Hector ramené à Troie...

  • PATRIARCAT / AMOUR / PLAISIR (?)

    24 mai 2023

    Un dialogue dense, parfois sulfureux, qui ne simplifie rien, qui accepte l'aporie et les contradictions: texte précieux, qui donne à penser! Vos commentaires sont les bienvenus! - Patriarcat, amour, plaisir.pdf

  • ENSAM 2ème semestre 2017

    21 mars 2017

    Bien chers vous, veuillez trouver ci-dessous les supports des TD et TP, à méditer avec ardeur bien entendu... Un cours plus complet est disponible ICI, en version intégrale. N'hésitez pas à butiner dans l'ensemble du blog, histoire de solliciter votre...

  • REAL BOOK !

    15 avril 2015

    Bonjour les musiciens et musiciennes! voici un lien pour récupérer les Real Book (la plupart pour les instruments en Ut, en Bb, en Eb, mais aussi le "Latin" et un "RealBook Classique" passionnant! Bon groove!

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