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11 novembre 2016 5 11 /11 /novembre /2016 08:21

Chers auditrices et auditeurs,

veuillez trouver ci dessous le support de la conférence, en "pdf".

Le propos était de décrire et d'analyser le cheminement qui mène le très jeune enfant, "OBJET" sans encore de "JE", à l'adulte, "SUJET" et acteur de sa vie, capable de se prêter aux théâtralités sociales, d'accepter la frustration et... de se penser dans la durée.

L'accent a été mis -et je remercie le premier rang qui s'est prêté de bonne grâce à mes "outrances pédagogiques"...- sur les diverses IDENTIFICATIONS qu'essayent les adolescents, venues à la fois des proches, des enseignants et... des archétypes télévisuels et publicitaires, avant, peu à peu, de mettre en oeuvre la maxime de Nietzche : "DEVIENS QUI TU ES" et d'ADVENIR,  de fonder leur IDENTITÉ.

Vous fûtes un public plaisant, curieux et réactif, acceptant en souriant un discours parfois austère et complexe et... un peu long sans doute -dans l'exaltation, j'ai confondu 23h et minuit...-!

Je reste à votre disposition pour tout complément d'information.

ADOLESCENCE: "Je est un autre" / La Clayette/ REAAP / 10-10-2016
ADOLESCENCE: "Je est un autre" / La Clayette/ REAAP / 10-10-2016
ADOLESCENCE: "Je est un autre" / La Clayette/ REAAP / 10-10-2016

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